随着社会的发展,我国教育发展也越来越全面,并且更加重视素质教育.其中快乐体育教育的理念也得到了极大地传播,受到了体育工作者的支持和理解.伴随着体育教育的兴起,对于体育教育的研究也逐渐增多.所谓的快乐体育从本质上来说就是改变传统单一的教育模式,通过运动这一基本手段在发展学生身体的基础上,使学生能够在课上得到感性和理性的双重体验,使学生能够真正地对体育产生兴趣.因此,本论文的主要内容就是浅要探讨快乐体育在中学教育的发展,进一步分析快乐体育在当前体育教学改革中的重要地位,从而为体育教师进行教教学工作提供借鉴.
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