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浅谈高中体育课程体系的改革

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随着新课程改革的不断实施与推进,它要求教师要让学生成为课堂的活动主体,通过有效的教学方法去激发学生的学习积极性和主观能动性,培养学生良好的自主学习能力.在高中体育课程中,我们同样应当将新课程改革的理念应用其中.高中体育教学不只是采用各种形式来进行训练,培养学生身体素质,还应该对学生的身心素养进行培养,通过体育运动培养他们良好的精神品质以及终身锻炼的习惯.本文将对目前高中体育教学存在的问题进行分析,针对性的对高中体育课程体系的改革进行系统分析.

何淋淋

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浦江县第三中学 浙江·金华 322200

高中体育 课程体系 改革分析

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(24)
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