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健美操实践教学的困境与对策研究——以易斯顿美术学院为例

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健美操作为大学生喜欢的主要课程之一,很多高校都已开设了健美操课程,但是在很多普通高校开展中存在一定的困境与不足,健美操教学能力的不足,不能学以致用.本研究结合教学实际深化了解实践教学困境,为提升大学生学习健美操的学习效率,提出实践创新,改善实践教学的困境.

辛思聪

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郑州轻工业学院易斯顿美术学院 河南·郑州 451450

健美操 实践教学 困境 对策

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(24)
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