国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
运用"短绳升段法"促进小学生运动技能和兴趣协同发展的实践研究
运用"短绳升段法"促进小学生运动技能和兴趣协同发展的实践研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
跳绳是世界上最简便、最有效却花费最少的健身方式之一,既能享受运动的乐趣又具高的健身价值,且参与面广,跳绳的健身功能是显而易见的.本研究以体育课程的培养目标入手,以小学体育教学为载体,充分发掘学生学习的积极性和自觉性,培养学生对体育的兴趣及终身体育观念.我们将探明"短绳升段法"的段位标准及升段制度,并通过实践,探索出小学体育教学中实施"短绳升段法"的策略,为其他技术课研究提供有益参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱景强
展开 >
作者单位:
上海市宝山区高境镇第三小学 上海 200435
关键词:
短绳升段法
运动技能
运动兴趣及相互关系
教学研究
出版年:
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子:
0.049
ISSN:
1009-9328
年,卷(期):
2018.
(24)
参考文献量
2