核心素养视角下高中体育选项走班模式影响因素探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：高中体育课堂教学实施选项走班教学模式是高中体育课程改革的重要举措.实施"走班选项"教学模式是高中体育教学改革的最佳教学模式,符合高中生身心发展的特点.它不仅可以激发学生的主观能动性,还可以根据学生的兴趣和爱好合理调配场地、器材,发挥体育教师的专项特长.为此,本文结合实际情况,对我校学校体育课程教学新模式的实施分析,对高中体育课程中选项走班模式的实施提出了新的认识和看法.

作者：

姜进

展开 >

作者单位：

安徽省亳州市第十八中学安徽·亳州 236800

关键词：

高中体育教学模式 "走班选项"

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(24)

被引量1
参考文献量1