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高职公共体育的培养目标和实施途径研究

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高职院校作为专业技术型人才培养的重要场所,在高职教育改革持续深化下,公共体育教学地位得到了大大提升.由于高职院校仍处于发展阶段,发展方向过于模糊,无论是教学目标还是教学方法过于陈旧,严重影响到公共体育教学质量.基于此,本文就高职公共体育教学展开分析,立足实际情况确定明确的培养目标,进一步创新教学改革实施途径,对于高职教育事业朝着更高层次发展.

李宁

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日照职业技术学院 山东·日照市 276800

高职教育 公共体育 实施途径 培养目标

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(24)
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