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基于“任务驱动法”的电子技术教学课程中的应用研究
基于“任务驱动法”的电子技术教学课程中的应用研究
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中文摘要：
电子技术课程要求学生在基础知识的掌握基础上掌握操作技能，教师的教学要侧重学生对学习的主动性和积极性。本文通过对“任务驱动法”在教学中的运用，研究“任务驱动法”在电子技术教学课程的应用中的重要意义以及出现的问题。
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作者：
额尔德尼
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作者单位：
锡林郭勒职业学院 内蒙古 锡林郭勒 026000
关键词：
任务驱动法
电子技术
教学
应用
出版年：
2014
投资与合作
投资与合作杂志社
投资与合作
ISSN：
1004-387X
年,卷(期)：
2014.
(1)
参考文献量
2
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