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论邓小平的教育发展战略理论--纪念邓小平同志诞辰110周年

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邓小平教育发展战略理论是具有中国特色和时代特征的马克思主义教育理论，主要有四个方面的内容，基础是明确教育在社会主义现代化建设中的战略地位；方针是坚持“三个面向”；目标是培养“四有”新人，提高民族素质；举措是大力推进教育改革，尊重知识、尊重人才，提高教育质量。

岳云强

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北京化工大学文法学院 北京 100029

邓小平 教育发展 教育战略

2014

投资与合作
投资与合作杂志社

投资与合作

ISSN：1004-387X
年,卷(期)：2014.(8)
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