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探讨医学院校家庭经济困难学生的等级认证模式

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随着社会经济的发展,物价不断增长,越来越多的农村学生选择就读医学院校,而农村学生大部分家庭经济条件较差,这导致医学院校家庭经济贫困生比例增多,但又不能让学生辍学,为能够帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,各高校都采取了相应的帮困助学措施,如何对家庭经济困难学生的等级进行认证,本文以赣南医学院为例,进行全面的诠释与探讨。

朱卫卫、曾琛、姚轶

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赣南医学院 江西 赣州 341000

医学院校 家庭经济困难生 等级认证

2014年江西省赣州市社会科学研究课题

14468

2014

投资与合作
投资与合作杂志社

投资与合作

ISSN:1004-387X
年,卷(期):2014.(8)
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