投资与合作2014，Issue(10) ：383-384.

论创新型教学模式视阈下高校“两课”教师职业道德建设

李敏 冯正璇
投资与合作2014，Issue(10) ：383-384.
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论创新型教学模式视阈下高校“两课”教师职业道德建设

李敏 1冯正璇1
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作者信息

  • 1. 昆明理工大学社会科学学院 云南 昆明 650500
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摘要

由传统型教学模式向创新型教学模式转换，必然会对“两课”教师提出更高的要求，也因此会造成“两课”教师职业道德的新冲突，只有构建与新型教学模式相适应的“两课”教师职业道德体系，才能真正发挥“两课”教师的作用，提高“两课”教学的实效性。

关键词

职业道德/“两课”/创新型教学模式

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出版年

2014
投资与合作
投资与合作杂志社

投资与合作

ISSN：1004-387X
参考文献量3
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