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基于AppCan平台的辅助教学师生互动平台设计
基于AppCan平台的辅助教学师生互动平台设计
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中文摘要:
鉴于目前高校教学中师生课后缺乏互动的问题以及手机在日常生活中的普及,我们从教学需求的角度出发,借助APPCAN这一移动应用开发平台,以高校教学作为设计对象,设计并实现了一款师生交流手机应用,缩短老师与学生的距离,方便老师同学沟通反馈教学中遇到的问题,以达到提高高校教育教学水平的目的。
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作者:
陈洁、李勉芝
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作者单位:
华北电力大学经济与管理学院北京 102206
关键词:
移动应用
辅助教学
师生互动
出版年:
2014
投资与合作
投资与合作杂志社
投资与合作
ISSN:
1004-387X
年,卷(期):
2014.
(11)
参考文献量
1