国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
潍坊学院学报
2024,
Vol.
24
Issue
(1) :
113-120.
生态学视域下中小学素质教育舞蹈话语体系的构建
孙楷强
潍坊学院学报
2024,
Vol.
24
Issue
(1) :
113-120.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
生态学视域下中小学素质教育舞蹈话语体系的构建
孙楷强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
潍坊学院 音乐与舞蹈学院,山东 潍坊 261061
折叠
摘要
作为美育之一的舞蹈教育在中小学中普及,但是素质教育舞蹈并未形成自己的体系,在教育和教学上依然采用专业舞蹈教育的理念和方式.为了使舞蹈更好在素质教育中发挥作用,促进学生的全面发展,素质教育舞蹈话语体系的构建迫在眉睫.运用舞蹈生态学对于舞蹈形态分析的方法,结合党的素质教育方针和新文科教育理念,加快舞蹈的多学科融合,进而建构素质教育舞蹈的话语体系.
关键词
素质教育舞蹈
/
话语体系
/
新文科
/
舞蹈生态学
引用本文
复制引用
出版年
2024
潍坊学院学报
潍坊学院
潍坊学院学报
影响因子:
0.18
ISSN:
1671-4288
引用
认领
参考文献量
7
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果