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基于《大学IT》的线上线下混合式课堂教学探讨与实践

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以《大学IT》课程为例,构建了线上线下混合式课堂教学模式.从三个方面进行深入探讨与实践:搭建课程线上教学平台,设计线上线下混合式教学模式,建立线上线下混合式教学评价体系.实践表明,该教学模式以教师为主导、学生为主体,促成了学生从"要我学"到"我要学"的转变,提高了学生探究解决问题的能力,提升了学生的综合技能和创新能力.

丁素英、孙晓红

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潍坊学院,山东 潍坊 261061

线上线下 混合式教学 探讨

2024

潍坊学院学报
潍坊学院

潍坊学院学报

影响因子：0.18
ISSN：1671-4288
年,卷(期)：2024.24(2)
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