潍坊学院学报2024，Vol.24Issue(3) ：112-114.

初中历史学科融入班级文化建设育人价值初探

张小妮
潍坊学院学报2024，Vol.24Issue(3) ：112-114.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中历史学科融入班级文化建设育人价值初探

张小妮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 潍坊高新区北海学校,山东 潍坊 261061
  • 折叠

摘要

国家基础教育重视人才培养,将立德树人作为教育的根本任务.结合中学生思想道德教育的特点与挑战,利用历史学科浩如烟海的资源,将历史学科的育人价值融入到班级文化建设中,发挥班级文化在班级管理中的育人作用.

关键词

历史学科素养/班级文化建设/育德育人育才

引用本文复制引用

出版年

2024
潍坊学院学报
潍坊学院

潍坊学院学报

影响因子：0.18
ISSN：1671-4288
参考文献量1
段落导航相关论文