神经生理学对视野研究的巨大进步有助于深入理解高水平教练员如何通过扩展他们的视野来持续提高其有效执教能力.以神经生理学为基础,应用其他学科研究成果,首次从三个层面区分和阐述了与高水平教练员密切相关的视野涵义:(1)生理视野,是在某一有利视点所看到的空间范围,旨在利用空间扩展来感知事物的相对比例和重要性;(2)运动视野,是背脊通道既快又准处理运动信息的能力,其中周边视觉起到了主要作用,表明了视野与运动存在的良性互动特征;(3)哲学与人文视野,是知识、经验或理解的极限,表现了视野的本质在于边界的持续扩张.三个层面的视野在时间、空间坐标系中构成了一种持续扩展的立体结构.
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