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郑振铎儿童文学刊物编辑实践研究

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郑振铎与儿童文学作品结缘,源于他的编辑工作,他的儿童文学刊物的编辑实践体现了他在编辑刊物时对阅读接受对象的年龄分层意识,阅读接受主体为儿童的接受读者意识,以及儿童文学刊物中的"外引内培"意识。郑振铎的儿童文学作品大部分是他在担任儿童文学刊物或专栏编辑时创作或翻译的,本文拟对其儿童文学作品中呈现的编辑意识进行跨学科研究。

游容华

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福州外语外贸学院

郑振铎 儿童文学作品 编辑意识

2024

文化学刊

文化学刊

CHSSCD
ISSN:
年,卷(期):2024.(5)