作者信息
湖南省社会科学成果评审委员会2024年度课题(XSP24YBC359)
教育部协同育人项目(202102468073)
2024年度益阳市社科联哲学社科重点项目(45)
湖南省教育科学研究工作者协会项目(384)
2023年度益阳市哲学社会科学课题(2023YS335)
湖南省教育厅2021年科学研究项目(21B0899)