文化学刊2024，Issue(12) ：188-191.

基于《国际中文教育中文水平等级标准》的汉语成语语法功能研究

葛李勤 龙垠锡
文化学刊2024，Issue(12) ：188-191.
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基于《国际中文教育中文水平等级标准》的汉语成语语法功能研究

葛李勤 1龙垠锡1
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  • 1. 西北农林科技大学
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摘要

本文基于北京大学CCL现代汉语语料库对《国际中文教育水平等级标准》中所收录的340个成语的语法功能进行统计分析,将其功能按照认知语言学的原型范畴理论分为7类:谓语性成语、定语性成语、状语性成语、宾语性成语、补语性成语、主语性成语和插入性成语,详细分析各类成语的搭配特点,以期为对外成语教学提供参考.

关键词

成语/语法功能/等级标准

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出版年

2024
文化学刊

文化学刊

CHSSCD
ISSN：
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