摘要
高职学生基础薄弱、缺乏学习力学的兴趣、认识不到力学对专业的重要性.根据多年力学教学经验,针对当前高职力学课程的教学现状,提出了基于BIM技术推动高职力学课程的教学改革方法.在河南交通职业技术学院2018级、2019级学生力学的教学中融入BIM理论,引导学生自主学习BIM软件,将BIM理论更好服务于力学课程的学习,学生成绩明显提高,极大增加了高职学生学习力学的兴趣,教学效果良好.同时提高了高职力学课程教学质量,提高了高职学生的就业竞争力.
基金项目
2019年河南交通职业技术学院青年骨干教师培养计划课题()
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