科技与创新2021，Issue(3) ：87-89.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.03.029

京津冀区域高等教育协同发展的内涵意蕴与解释框架

韩庚君
科技与创新2021，Issue(3) ：87-89.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.03.029
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京津冀区域高等教育协同发展的内涵意蕴与解释框架

韩庚君1
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作者信息

  • 1. 天津城建大学,天津300384
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摘要

京津冀环渤海大湾区协同发展是适应新的信息技术革命中区域创新要素有效整合的国家重大发展战略.伴随着京津冀协同发展战略规划实施与进程推进,京津冀高等教育发展迎来新时代,作为京津冀发展境脉的重要组成部分,实现跨区域的协同发展是京津冀高等教育高质量内涵式发展的目标选择.面对时代的新诉求,要形成资源互通、内外互补、联动整合、协调发展的生态格局,构建主体、制度、环境、动力兼备的立体多维式解释框架.

关键词

京津冀区域/高等教育/协同发展/内涵

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基金项目

天津市哲学社会科学规划项目(TJJY16-002Q)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量3
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