科技与创新2021，Issue(4) ：103-105,107.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.04.041

虚拟仿真实验教学在人才培养中的应用与探索——以“电工电子技术”课程为例

伍玲密 周苏洁 郑伟 苏志贤
科技与创新2021，Issue(4) ：103-105,107.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.04.041
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虚拟仿真实验教学在人才培养中的应用与探索——以“电工电子技术”课程为例

伍玲密 1周苏洁 1郑伟 1苏志贤1
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作者信息

  • 1. 浙江安防职业技术学院,浙江温州325016
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摘要

依托虚拟现实、多媒体数据库和网络通讯等技术,虚拟仿真实验教学成为现代高校人才培养的重要教学手段,在课程改革以及人才培养中扮演着越来越重要的角色.为了解决虚拟仿真实验教学与传统教学评价机制的不适应问题,虚拟仿真实验建设应从教育理念、教学内容选择、师资队伍建设、教育内涵扩充和评价体系健全这五大角度入手,不断提升虚拟仿真实验的教学效果,为更深层次服务高校人才培养提供参考,进一步促进中国高校实验教学资源的多样化发展.

关键词

人才培养/虚拟仿真实验/教学手段/可持续发展

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量11
参考文献量12
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