科技与创新2021，Issue(6) ：27-29,34.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.06.009

高职院校专业教育与创客教育融合路径探索

郝书池
科技与创新2021，Issue(6) ：27-29,34.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.06.009
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高职院校专业教育与创客教育融合路径探索

郝书池1
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作者信息

  • 1. 广州城市职业学院商贸系,广东广州510405
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摘要

创客教育是职业教育的新引擎,是高素质劳动者和技术技能人才培养的新模式,是对现有职业教育理论与实践的完善和提升;与职业教育在教育理念、教育模式、教育目标、实施条件等方面有良好的融合基础;通过课程、师资、平台、文化和方法融合的路径,形成强大的融合力量,促进高职院校专业教育与创客教育双向融通,并整合为一种教学范式.

关键词

职业教育/专业教育/创客教育/教育模式

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基金项目

广东省教育科学“十三五”规划课题(2018GXJK347)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量2
参考文献量9
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