科技与创新2021，Issue(6) ：78-81.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.06.028

新工科背景下的工业设计本科人才培养模式改革研究

吕硕 张秦玮
科技与创新2021，Issue(6) ：78-81.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.06.028
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新工科背景下的工业设计本科人才培养模式改革研究

吕硕 1张秦玮1
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作者信息

  • 1. 北方民族大学机电工程学院,宁夏银川750021
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摘要

在讨论工业设计教学存在问题的基础上,研究提出工业设计新工科的内涵,并提出工业设计需要培养学生技术、艺术、文化、商业四个领域的能力.构建知识、能力和素质三个方面的工业设计新工科人才培养标准,确定通识教育、专业教育、综合应用教育三个模块的工业设计新工科课程体系.从教学团队、导师工作室、综合设计、校企合作、服务战略五个方面介绍了工业设计新工科实践效果,总结了工业设计新工科发展方向.

关键词

工业设计/新工科/培养模式/课程体系

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基金项目

宁夏高等教育教学改革项目(NXBJG2018073)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量8
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