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科技与创新
2021,
Issue
(7) :
85-86,89.
DOI:
10.15913/j.cnki.kjycx.2021.07.032
应用型本科高校交通工程专业产教融合模式探索与实践
张东明
科技与创新
2021,
Issue
(7) :
85-86,89.
DOI:
10.15913/j.cnki.kjycx.2021.07.032
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应用型本科高校交通工程专业产教融合模式探索与实践
张东明
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作者信息
1.
同济大学浙江学院交通运输工程系,浙江嘉兴314000
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摘要
产教融合协同育人是高等教育的重要创新机制,应用型高校更应注重产学研同步发展.交通工程是衍生专业,侧重于解决实际问题,结合自身定位和特点,拓展交通工程专业的发展空间,成为交通工程专业可持续发展的一个关键问题.产教融合模式应主动思变,破解校企双方深度合作所面临的困难和问题,着力调动企业的主动性和积极性,推动生产实践、教学实践、科技创新及社会服务等方面的深入合作.在课堂教学改革、毕业设计组织、校企共建实验基地等方面探索新途径,设计符合交通工程专业发展需求的深度产教融合模型形成机制和方法.
关键词
应用型本科高校
/
高等教育
/
交通工程
/
产教融合
引用本文
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基金项目
同济大学浙江学院第八届教改项目()
出版年
2021
科技与创新
中国计算机用户协会
科技与创新
ISSN:
1008-0570
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被引量
5
参考文献量
2
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