科技与创新2021，Issue(9) ：14-15.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.09.007

基于云班课平台的学生学习行为数据研究

陶依贝 黄辉 杨再恩
科技与创新2021，Issue(9) ：14-15.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.09.007
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基于云班课平台的学生学习行为数据研究

陶依贝 1黄辉 1杨再恩1
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作者信息

  • 1. 台州科技职业学院机电与模具工程学院,浙江 台州 318020
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摘要

"云班课"作为一款智能移动教学助手,支持上传多种类型的教学资源,开展多种类型的教学活动,能够全方位地记录学生的学习行为数据.以"云班课"平台为依托,以"工业机器人虚拟仿真"课程为载体,分别从学情、教学资源、教学活动三方面,对83名学生的学习过程数据进行了分析,发现了教学过程中需要改进和注意的地方,为之后更好地准备教学资源、开展教学活动、调整教学方案奠定了良好基础.

关键词

云班课/学习行为数据/学情/教学资源

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基金项目

台州科技职业学院2020年度基于"云班课"信息化教学课程项目(Tkbk2020023)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量3
参考文献量2
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