科技与创新2021，Issue(10) ：116-117.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.10.051

面向创新能力的高校课堂教学变革

任红杰
科技与创新2021，Issue(10) ：116-117.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.10.051
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面向创新能力的高校课堂教学变革

任红杰1
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作者信息

  • 1. 中国人民公安大学马克思主义学院,北京 100038
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摘要

大学生的创新能力直接决定着国家未来的创新能力.从创新能力培养的角度审视,当前高校的课堂教学存在着积极情感贫乏、浅层学习泛滥和创新体验缺失的突出问题.有鉴于此,必须从丰富积极情感、促进深度学习、增强创新体验三个维度努力推进高校课堂教学变革.

关键词

创新能力/课堂教学/积极情感/深度学习

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出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量2
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