国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科技与创新
2021,
Issue
(12) :
27-28,30.
DOI:
10.15913/j.cnki.kjycx.2021.12.012
基于二维码技术的材料实验室实践课程教学改革与探索
李川江
兰鸽
代丹丹
贺艳
乔虎
科技与创新
2021,
Issue
(12) :
27-28,30.
DOI:
10.15913/j.cnki.kjycx.2021.12.012
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于二维码技术的材料实验室实践课程教学改革与探索
李川江
1
兰鸽
1
代丹丹
1
贺艳
1
乔虎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆工程学院,新疆 乌鲁木齐 830091
折叠
摘要
随着网络技术的升级发展,智能移动终端在高校的普及和应用,二维码技术在实践教学中的运用将越来越广泛.阐述了材料实验室的实践教学改革,通过对实践课程内容的二维码设置、二维码实践教学平台的构建等的探索,激发学生的学习兴趣,改变学生的学习习惯,建立"三位一体"的立体化实践教学模式.
关键词
二维码
/
实践教学平台
/
移动终端
/
教学改革
引用本文
复制引用
基金项目
出版年
2021
科技与创新
中国计算机用户协会
科技与创新
ISSN:
1008-0570
引用
认领
被引量
2
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果