科技与创新2021，Issue(13) ：139-140,146.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.13.060

基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地研究现状与多元模式构建

何静雅 张凯
科技与创新2021，Issue(13) ：139-140,146.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.13.060
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基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地研究现状与多元模式构建

何静雅 1张凯2
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作者信息

  • 1. 江苏理工学院教育学院、教师教育学院(合署),江苏 常州 213001
  • 2. 江苏理工学院商学院,江苏 常州 213001
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摘要

在互联网+延伸至高校教育阶段,线上(MOOC)+线下(SPOC)深度学习模式存在实践性缺乏的短板,由此需要构建基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地.在梳理国内和国外实训基地的研究现状后,对实训基地的发展趋势进行分析,构建了基于"MOOC+SPOC"深度学习的实训基地多元模式,能够为不同模式下的实训基地提供线上线下深度学习的指导.

关键词

MOOC/SPOC/深度学习/实训基地

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量3
参考文献量6
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