科技与创新2021，Issue(15) ：36-38.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.15.016

后疫情时代线上线下教育深度融合的探索

陈述 刘文濯
科技与创新2021，Issue(15) ：36-38.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.15.016
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后疫情时代线上线下教育深度融合的探索

陈述 1刘文濯1
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作者信息

  • 1. 三峡大学水利与环境学院,湖北 宜昌 443002
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摘要

突如其来的新冠疫情导致全国许多学校实行线上教育,但其教学效果却不尽如人意.为了探究线上教育达不到理想化教学目标的原因,及提升其教学质量的策略,阐述了在疫情下线上教育的不足之处,包括高校线上配置有待提升、教育模式变化下师生对教学环境的不适应、线上教育对实践及师生互动的限制等方面,分析并提出了加强学校数字设备建设、转变教师线上教学方式、提高信息素养等举措,为研究疫情下线上教育的完善和改革提供了参考.

关键词

线上教育/新冠疫情/分析不足/信息素养

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量8
参考文献量7
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