科技与创新2021，Issue(15) ：84-86.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.15.037

以课程为导向的SPOC教学模式思考

张婷婷
科技与创新2021，Issue(15) ：84-86.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.15.037
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以课程为导向的SPOC教学模式思考

张婷婷1
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作者信息

  • 1. 山西警察学院,山西 太原 030000
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摘要

随着互联网及相关应用产业技术的快速发展,教学领域也需要按照社会发展形势不断探索和创新,传统的教学方式与方法不能满足当前的教学需求,在"互联网+"教育背景下需要针对相关产业技术进行深入分析.针对SPOC教学模式进行深入分析,探索其发展特点及现状,并以"网站构建分析"课程为例介绍课程模式下的相关运用,意在不断创新教学改革方式与路径.

关键词

SPOC教学模式/教学特点/课程导向/"网站构建分析"

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量5
参考文献量2
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