科技与创新2021，Issue(16) ：137-139.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.16.060

基于混合式教学和对分课堂的"工程制图"教学研究

庹军波 梁强
科技与创新2021，Issue(16) ：137-139.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.16.060
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基于混合式教学和对分课堂的"工程制图"教学研究

庹军波 1梁强1
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作者信息

  • 1. 重庆工商大学机械工程学院,重庆 400067
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摘要

在工程教育专业认证、"新工科"计划等多背景下,"工程制图"作为电气、自动化等非机类专业的必修技术基础课程,其教学模式改革已成为当前教学研究热点之一.针对非机类"工程制图"教学课时不足、内容缺乏专业特色、教学模式单一等教学现状,提出了一种基于混合式教学和隔堂对分课堂的"工程制图"教学方法.该方法结合混合式教学和对分课堂的各自优势,可有效避免传统教学中模式单一易疲倦、注意力集中持续时间长等问题,进而为未来"工程制图"教学改革提供宝贵经验.

关键词

混合式教学/对分课堂/"工程制图"/教学改革

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量4
参考文献量5
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