科技与创新2021，Issue(17) ：86-87,90.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.17.033

BIM技术与中职建筑专业课程融合的研究与实践——以福建理工学校为例

汤彬芳
科技与创新2021，Issue(17) ：86-87,90.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.17.033
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BIM技术与中职建筑专业课程融合的研究与实践——以福建理工学校为例

汤彬芳1
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作者信息

  • 1. 福建理工学校,福建 福州 350002
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摘要

以福建理工学校为例,针对BIM技术与中职建筑专业课程融合的研究与实践进行充分探索,简要介绍了BIM技术与中职建筑专业课程融合概述,然后主要探讨了BIM技术与中职建筑专业课程融合的具体策略,包括合理选择课程内容、科学改善教学方法、加强学科竞赛实践、注重课后作业反馈,以此实现人才培养的目标,为学校提供充分参考.

关键词

BIM技术/建筑专业/课程实践/主要策略

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量2
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