科技与创新2021，Issue(17) ：151-152,157.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.17.062

新工科背景下人才学习质量提升路径探索与实践

王肖烨 李春磊 王参军 张柯
科技与创新2021，Issue(17) ：151-152,157.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.17.062
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新工科背景下人才学习质量提升路径探索与实践

王肖烨 1李春磊 1王参军 1张柯1
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作者信息

  • 1. 宝鸡文理学院机械工程学院,陕西 宝鸡 712016
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摘要

新工科人才学习质量关系到工程教育改革及强国建设水平,是实现中华民族伟大复兴的基础和保障.基于新工科背景,从实训学习平台建设开发、学生学习全过程监测、学习质量评价指标设计、学生自主学习发展激励机制建设四个方面,探讨了新工科人才学习质量提升的路径,力争形成新工科人才学习的"中国模式".

关键词

新工科人才/学习质量/提升路径/机制建设

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基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量10
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