科技与创新2021，Issue(18) ：97-99,104-105.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.18.038

"C语言程序设计"课程教学改革研究

杨兰 苗永梅 王核心
科技与创新2021，Issue(18) ：97-99,104-105.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.18.038
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"C语言程序设计"课程教学改革研究

杨兰 1苗永梅 1王核心1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宝鸡职业技术学院,陕西 宝鸡 721000
  • 折叠

摘要

随着中国高职教育的不断深化改革,"C语言程序设计"课程也有了新的目标和挑战,为提升课程的教学效果,解决以往教学中存在的问题,提出了"C语言程序设计"课程从课程思路、课程内容、实践教学、课程实施、考核方式等方面的改进方法,提高了学生的实践能力、专业素养、就业竞争力,为高职相关课程改革提供借鉴.

关键词

"C语言程序设计"/教学改革/教学实践/教学实施

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量3
参考文献量3
段落导航相关论文