摘要
随着计算机网络技术的优化和高职院校计算机应用专业的发展成熟,高职院校"1+X"证书制度炙手可热,高职院校要充分发挥学生在"1+X"证书制度中的主体作用,创建高职院校与企业有机结合的校企协作制度,如此方可调动高职院校学生学习与探索的积极性,推动高职院校高端育人模式的开展,并促进高职院校研发出现代化的职业教育标准.初步分析与探讨了高职院校计算机应用技术专业"1+X"证书制度的部分问题,希望能够推动高职院校培养出更多专业的计算机应用技术人才.
基金项目
安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划项目(azcg112)
NETL
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