摘要
目前高职学生就业情况严峻,各大高校为解决现状,兴起了一阵创业教育的风波,更有甚者开启了校内创新创业比赛,旨在提升学生自主学习能力的同时培养学生创新创业的能力.发明问题解决理论,即TRIZ理论下更能够培养大学生创新创业能力,并对其创业动机、机会识别、技能及思维均有所提升,因此将从TRIZ理论入手,对高职学生创新创业的现状、影响因素及能力提升路径进行研究,旨在提升高职学生的创新创业能力.
基金项目
宜宾职业技术学院2020年院级科研项目(ybzysc20-33)
宜宾职业技术学院2020年院级教学改革项目(ybzyjg2041)