科技与创新2021，Issue(20) ：154-155,157.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.20.065

新工科背景下实验教学的创新研究

李帅 邢晏朝 封岸松 张占胜
科技与创新2021，Issue(20) ：154-155,157.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.20.065
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新工科背景下实验教学的创新研究

李帅 1邢晏朝 1封岸松 1张占胜1
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作者信息

  • 1. 沈阳化工大学,辽宁 沈阳 110142
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摘要

新工科建设的规划对传统工科专业指引了明确的改革方向,"单片机原理与应用""传感器原理"等课程是电气信息类专业重要的必修课,而实验环节是课程教学的重要组成部分,能激发学生的创新思维,锻炼学生的动手能力,进而更好地掌握理论知识.根据新工科对高校的发展要求,提出了实验教学的创新方式及教学模式,以培养出具有创新意识的优秀毕业生.

关键词

新工科/实验环节/创新研究/教学模式

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基金项目

沈阳化工大学教育教学培育工程项目(化大发[2020]29号)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量2
参考文献量5
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