科技与创新2021，Issue(22) ：90-91.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.22.039

新时代民办高校课堂教学成效提升策略

罗利娟
科技与创新2021，Issue(22) ：90-91.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.22.039
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新时代民办高校课堂教学成效提升策略

罗利娟1
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作者信息

  • 1. 西安翻译学院,陕西 西安 710105
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摘要

课堂教学是实现民办高校人才培养的核心阵地,课堂教学的有效性决定了人才培养的质量水平.从学校、家庭、教师、学生四个方面分析了课堂教学成效低的原因,探讨了新时代民办高校课堂教学成效提升策略,即学校要回归初心,教师要回归本分,学生要回归常识,评价标准要科学有效.

关键词

民办高校/课堂教学成效/问题/提升策略

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基金项目

陕西省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(SGH20Y1507)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量3
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