科技与创新2021，Issue(23) ：125-126,129.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.23.051

开展STEAM教学提升学生创新创业能力——以"创新创业"课程为例

于晶
科技与创新2021，Issue(23) ：125-126,129.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.23.051
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开展STEAM教学提升学生创新创业能力——以"创新创业"课程为例

于晶1
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作者信息

  • 1. 宁夏农业学校,宁夏 银川 750001
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摘要

基于STEAM教育理念,以"创新创业"课程为例,设计了基于STEAM教育理念的学习过程,形成了四个教学环节,即猜、找、做、评,目的是为教师开展以STEAM为教育理念的体验式课程教学提供参考,以培养符合职业教育培养要求的技能型人才.

关键词

STEAM教育/教学过程/"创新创业"/体验式

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出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
参考文献量4
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