摘要
在双创背景下,提高高职院校创新能力培养的效果,适应双创环境、双创大赛的需求,培养学生的创新意识、创新思维和创新创业能力,缓解就业压力,为创新型经济和创新型国家建设贡献力量是教学改革研究的重点.在分析高职院校创新能力培养教学现状的基础上,结合TRIZ理论,将其融入到以创新能力培养为目标的教学过程,探究教学模式的改革与实践.
基金项目
宜宾职业技术学院2020年院级科研项目(ybzysc20-33)
宜宾职业技术学院2020年院级教学改革项目(ybzyjg2041)
四川省农村社区治理研究中心科研项目(SQZL2020C02)
四川省农村发展研究中心科研项目(CR2025)