科技与创新2021，Issue(24) ：91-92.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.24.037

基于中职工业机器人专业"1+X"证书制度"课证融通"的教学实践研究

魏宏旭
科技与创新2021，Issue(24) ：91-92.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2021.24.037
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基于中职工业机器人专业"1+X"证书制度"课证融通"的教学实践研究

魏宏旭1
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作者信息

  • 1. 靖远县职业中等专业学校,甘肃 白银 730600
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摘要

继教育部倡导职业院校"1+X"制度试点之后,靖远县职业中等专业学校(下简称"学校")积极进行"课证融通"教学模式探索.对标中职工业机器人集成应用技能等级证书标准,提取出对应的教学要点,制定相应的教学计划.经过学校教学实践,有效开展了工业机器人集成应用课证融通教学,为"1+X"制度试点的推行,提供了可借鉴的典型案例.

关键词

"1+X"/"课证融通"/技能等级证书/工业机器人

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基金项目

甘肃省教育科学十三五规划2020年度一般课题(GS[2020]GHB1171)

出版年

2021
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量4
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