科技与创新2022，Issue(3) ：169-171,178.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.03.052

基于"赛教融合"的电子技术课程教学改革研究

董小琼
科技与创新2022，Issue(3) ：169-171,178.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.03.052
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基于"赛教融合"的电子技术课程教学改革研究

董小琼1
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作者信息

  • 1. 湖北水利水电职业技术学院,湖北 武汉 430202
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摘要

职业技能大赛是检验教育教学水平的一种重要方式,赛项的内容为课程教学提供了改革的方向.从改变学生重实践轻理论的学习现象、将赛题融入教学材料、建立有效合理的竞赛机制解决教与学的均衡性、借大赛机会强化双师队伍建设4个方面对"电子技术基础"课程教学在大赛环境下存在的困惑进行教学改革研究,达到提高教师教学水平、改变学生学习态度、提升学生就业能力的目的.

关键词

赛教融合/"电子技术基础"课程/技能大赛/教学改革

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基金项目

2020年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题(ZJGB2020063)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量3
参考文献量6
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