科技与创新2022，Issue(4) ：132-134,137.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.04.040

虚实一体化工业机器人仿真课程开发与实践

朱强 张宇 张冰洁 康国坡
科技与创新2022，Issue(4) ：132-134,137.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.04.040
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虚实一体化工业机器人仿真课程开发与实践

朱强 1张宇 1张冰洁 1康国坡1
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作者信息

  • 1. 广东开放大学机器人学院,广东 广州 510091
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摘要

虚实一体化仿真课程在工业机器人技术专业人才培养中起着重要的作用,通过引入企业指尖陀螺制造产线项目,使用OCTOPUZ虚拟仿真软件,一门综合性的虚实一体化课程被设计开发出来.课程分为6个教学项目,包括了从制造产线仿真设计、PLC控制和机器人编程的内容,实现了产品生产的全控制过程,教学实践中获得良好效果.

关键词

工业机器人仿真/智能制造产线/虚拟仿真/项目式教学

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基金项目

广东省教育厅重点平台智能机器人产教融合创新中心项目(2020CJPT008)

广东开放大学教学改革项目()

广东开放大学教学改革项目(2021E001)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量5
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