科技与创新2022，Issue(4) ：164-166.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.04.050

基于BIM技术的"市政工程识图"课程教改研究

王鸿斌 任旭 万俐 黄进 曾丽
科技与创新2022，Issue(4) ：164-166.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.04.050
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基于BIM技术的"市政工程识图"课程教改研究

王鸿斌 1任旭 1万俐 1黄进 1曾丽1
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作者信息

  • 1. 成都大学建筑与土木工程学院,四川 成都 610106
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摘要

根据成都大学"市政工程识图"课程教学现状,结合建筑信息模型(BIM)技术发展现状,从融入BIM技术的课程教改作用及意义和教学实践2个方面进行探索,提出CAD课程中植入Revit教学,建立BIM实训平台,课程融入BIM元素等措施,激发学生的主观能动性,提升教学效果,培养满足当前市场需求和未来发展趋势的优秀应用型人才.

关键词

"市政工程识图"/CAD课程/建筑信息模型/教学改革

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出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量2
参考文献量4
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