科技与创新2022,Issue(6) :169-171.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.06.053

面向新工科的"冲压工艺与模具设计"课程教学改革策略与实效

纪晶 胡彩旗 李胜多
科技与创新2022,Issue(6) :169-171.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.06.053

面向新工科的"冲压工艺与模具设计"课程教学改革策略与实效

纪晶 1胡彩旗 1李胜多1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛农业大学机电学院,山东 青岛 266109
  • 折叠

摘要

在分析"冲压工艺与模具设计"课程特点和现行考核模式中存在问题的基础上,对现行考核方式和评价标准进行了剖析,提出了一种切实可行的考核方式和方法.同时对提高课堂教学效果的教学方法进行了探讨,引入思维导图于课堂教学、课后复习中,对教师授课与学生复习进行了全新尝试.通过教学策略调整和创新,调动了学生的学习兴趣和信心,取得了较好的教学效果.

关键词

冲压工艺/冲压模具/思维导图/考核方式

引用本文复制引用

基金项目

山东省自然科学基金(ZR2020ME250)

国家自然科学基金(31971801)

教育部产学合作协同育人项目(201902110001)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN:1008-0570
参考文献量6
段落导航相关论文