摘要
在新冠疫情的影响下,高校开始探索基于现代信息技术的"全在线"教学模式.其中,理工类实验课程因其具有专业性强、内容范围广、探索性强、实践性强的特点,面临极大的挑战.以"信号与系统实验"为例,基于云班课、钉钉直播与Multisim仿真软件,建立集网络课堂与数字化资源为一体的智慧教学新型课程.并针对线上教学的特点,改革教学过程与评价方式.实践表明,改革后学生课堂参与度明显提高,师生互动明显增强,学生的各项能力得到了提升,取得了良好的教学效果.
基金项目
教育部产学合作协同育人项目(202002079013)
NETL
NSTL
万方数据