摘要
立足于当前南通大学PLC教学的基本情况,将组态软件应用到PLC实验教学中.研究设计出的PLC虚拟实验对象不仅可以模拟较为复杂的控制对象,而且所描述的控制对象十分直观、逼真.以洗衣机虚拟对象为例,给出了PLC虚拟对象详细的开发过程.通过这些虚拟被控对象,学生能够在比较接近实际工业应用情况的界面下,自己编写和调试PLC程序,有效地节约了实验成本,提高了教学质量,增强了教学效果.
基金项目
中国交通教育研究会教育科学研究重点课题(交教研1801-9交教研1801-41)
南通大学教学改革研究项目(2020C10)