科技与创新2022,Issue(11) :12-15.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.11.004

基于"智能+教育"的虚拟实验共享平台设计策略研究

侯国栋 李媛
科技与创新2022,Issue(11) :12-15.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.11.004

基于"智能+教育"的虚拟实验共享平台设计策略研究

侯国栋 1李媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉华夏理工学院,湖北 武汉 430223
  • 折叠

摘要

虚拟仿真实验教学融合了信息技术、智能技术与实验教学,是"智能+教育"教学改革的重要方向.以此为研究对象,从内容融合、通用设计、设计导向等方面提出了虚仿实验平台的设计原则,深入研究了知识结构、深度交互、二次开发、新技术融合、积木化设计等方面的设计策略.

关键词

"智能+教育"/虚拟实验/共享平台/策略

引用本文复制引用

基金项目

湖北省高等学校实验室研究项目(HBSY2020-54)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN:1008-0570
被引量2
参考文献量4
段落导航相关论文