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科技与创新
2022,
Issue
(11) :
40-42,48.
DOI:
10.15913/j.cnki.kjycx.2022.11.013
新工科背景下"大气污染控制工程"教学改革初探
吴丹
程志辉
于海波
李霞
包红旭
王俭
吴洁婷
科技与创新
2022,
Issue
(11) :
40-42,48.
DOI:
10.15913/j.cnki.kjycx.2022.11.013
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来源:
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新工科背景下"大气污染控制工程"教学改革初探
吴丹
1
程志辉
1
于海波
1
李霞
1
包红旭
1
王俭
1
吴洁婷
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作者信息
1.
辽宁大学环境学院,辽宁 沈阳 110036
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摘要
随着社会的发展和东北老工业基地的振兴,未来新兴产业和新经济需要的是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才.为培养新型科技人才,在新工科背景下尝试将成果导向(OBE)理念应用于教学改革中.OBE教学理念是将传统的简单知识教授转换为培养学生获取知识的能力,注重学习成果产出和学生能力的提升.从教学思维与理念、教学内容、实践方法、考核形式等方面对"大气污染控制工程"课程的教学改革进行初探,以期提高学生学习能力和实践能力.
关键词
新工科
/
OBE理念
/
"大气污染控制工程"
/
教学改革
引用本文
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基金项目
辽宁大学教改项目(JG2020YBXM080)
&&(JG2020CXCY016)
出版年
2022
科技与创新
中国计算机用户协会
科技与创新
ISSN:
1008-0570
引用
认领
被引量
2
参考文献量
12
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