科技与创新2022，Issue(13) ：110-112,116.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.13.034

"混凝土结构设计原理"课程教学改革探讨

张灵通 张震 李宝元 贺成林
科技与创新2022，Issue(13) ：110-112,116.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.13.034
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"混凝土结构设计原理"课程教学改革探讨

张灵通 1张震 1李宝元 1贺成林1
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作者信息

  • 1. 新疆理工学院机电工程学院,新疆 阿克苏 843000
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摘要

目前,国家高度重视高水平应用型大学建设和高素质应用型人才培养,"混凝土结构设计原理"教学工作也要从注重传授理论知识逐渐向注重培养应用型人才的方向转变,教师要在应用型人才成长环境中实现角色转变.以新疆理工学院"混凝土结构设计原理"课程为例,探讨了虚拟仿真技术和逆向教学设计的教改思路,提升了学生实践应用能力,培养了学生创新能力,优化了人才培养体系.

关键词

"混凝土结构设计原理"/虚拟仿真/逆向设计/教学改革

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基金项目

2021年新疆理工学院校级教育教学研究与改革项目(PT-2021011)

&&(PT-2021016)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量1
参考文献量10
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